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关于申报2016年度港南区教育系统团队 先进集体和先进个人的通知
发布时间:2017-04-20 17:23:00 来源:

 
港南青联〔2017〕1号
 
关于申报2016年度港南区教育系统团队
先进集体和先进个人的通知
 
各中小学团队组织:
2016年我区教育系统学校团队组织和广大团队干部紧紧围绕全区教育教学中心工作及上级团组织重点工作,坚持从服务青少年健康成长出发,创造性开展了一系列青少年喜闻乐见、寓教于乐的劳动实践活动。经各团队组织和全体团队干部的共同努力,取得了可喜成绩,涌现出了一大批先进集体和先进个人。为选树典型,表彰先进,进一步带动全区广大教育系统学校团队组织和广大团队干部形成解放思想、立足岗位、创先争优,促进我区学校团队工作健康开展的浓厚氛围,经团区委、区教育局和区少工委研究决定,在2017年“五四”期间对一批教育系统团队工作的先进集体和先进个人进行表彰。现将有关事项通知如下:
一、申报条件
1. 港南区五四红旗团委
(1)工作活跃,成绩显著。扎实开展团的工作和活动,工作具有鲜明特色,团员参与踊跃,在青年中有影响,着眼打造联系和服务青年的坚强堡垒。经常开展团员教育、团员管理、团员发展工作,按时收缴团费。在落实全团重点工作和开展全团性品牌活动方面取得实效。
(2)组织设置规范,工作制度健全。配备好团委领导班子,团委班子政治强、业务精,认真贯彻民主集中制,团结进取,作风扎实,富有开拓创新精神,在团员、学生中有威信、有号召力。建立岗位责任制、学习工作制度、调研和请示汇报制度、团费收缴制度、团员评议和团员注册制度、团课制度等。工作档案健全。团委书记按照学校中层干部管理。
(3)中学生社会实践教育活动规范化。建立有校内外学生实践教育基地,有业余团校。有领导机构、有制度、有方案、有总结表彰,并纳入学校的教学计划。100%学生参加中学生实践教育活动。校园文化建设不断注入新形式、新内容,成绩显著。
(4)在团员中具有较强的吸引力和凝聚力,团员队伍充分发挥模范带头作用,在本学校或本地区具有较好影响。
2. 港南区先进团(总)支部
(1)团(总)支部成员工作能力较强,班子成员分工合作好,工作有计划、有检查、有落实,认真落实上级团委的各项工作要求,在团员学生中有威信、有凝聚力。
(2)组织设置规范,工作制度健全。建立健全支部团委会、支委会、团小组会、团员证管理制度、团员教育评议制度等,定期上团课,严格团费收缴制度,建立团费收缴登记薄、好人好事登记薄、会议点名薄、记录薄、团员花名册、学生花名册等。认真抓好新团员发展等工作。
(3)活动阵地建设规范化。建立有校内外相对稳定的团的活动阵地,有计划、有步骤地组织团员学生参加业余团校的学习培训。
(4)工作活跃,能够围绕学校的教学改革,组织团员学生开展思想教育、文化科技、劳动实践、文娱体育等竞赛活动,在学校的教学工作中发挥积极作用,成绩显著,各项工作走在本地团工作的前列。
3.港南区少先队红旗大队
(1)工作环境好。学校党政重视少先队工作,把少先队工作列入学校教学的重要议事日程,经常过问,定期研究,切实解决少先队组织开展活动遇到的实际问题,为少先队工作创造一个良好的工作环境。大队辅导员按不低于学校中层管理人员选拔、配备和管理、使用。
(2)组织好。根据《队章》要求,建立健全大、中、小队组织,并通过民主选举产生各级队委会。建队率城区达100%,农村达95%以上。凡符合《队章》规定条件的少年儿童都要加入少先队,入队率城区达95%,农村达80%以上。
(3)配齐辅导员。按照《关于进一步加强少先队队伍建设的若干意见》规定配备专(兼)职辅导员和校外辅导员,大、中队辅导员配备率达100%。少先队辅导员工作计入工作量,并相应酌减辅导员授课时数。
(4)活动常态化。中队活动要求小学每周活动一次,中学隔周活动一次,大队活动每学期两次以上。参加活动的少先队员达98%以上。
(5)阵地建设好。大队有队室、广播站、墙报、活动园地、鼓号队等。队室有队旗、队徽、鼓号、档案薄册、呼号、队歌、队史挂图等;中队有队报、壁报、簿册、光荣角、英雄角和图书角等,建有校内外少先队实践基地,阵地利用率达95%以上。
(6)制度完善。要建立辅导员学习和工作交流制度,大、中队委工作汇报制度,代表会议制度,干部改选制度及评比表彰制度等,制度健全率城区达90%,农村达80%,制度执行率达90%以上。
4.港南区少先队红旗中队
(1)组织好。全体符合条件的少年儿童均加入少先队,队的基本知识教育普及经常。全中队队员掌握有关队名、队礼、呼号、作风、红领巾等方面的基本知识,中队能够正确举行少先队活动仪式。
(2)工作好。中队委员会组织健全、干部分工明确、集体领导作用发挥得好,有民主精神,有工作计划,有制度,有总结,队要在集体中发挥作用。中队辅导员工作负责,经常组织活动,工作指导有力,不包办代替,工作成绩突出。
(3)活动好。中队活动正常,中队活动至少每月一次,小队活动每周一次,小队作用发挥好,队员“四自”能力强。
(4)阵地建设好。中队设有队报(壁报)、簿册、工作档案和英雄角、知识角等,并充分发挥阵地的作用,在阵地活动和兴趣小组活动中,队员能够发挥特长,得到锻炼。
5.港南区优秀共青团干部
(1)理想信念坚定,坚持正确的政治方向,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,认真贯彻落实中央党的群团工作会议精神。
(2)热爱团的岗位,认真执行团的上级机关作出的指示和决议,热心为学生、团员服务,认真钻研科学文化知识和团的业务知识,有一定的政策理论水平,有较强的组织能力和工作能力,能围绕学校教学目标积极开展富有本校特色的团工作。在爱国主义、社会主义思想教育活动和中学实践教育活动中成绩显著,带领团员青年出色完成党团组织交给的任务。
(3)作风扎实,品德高尚,遵纪守法,深入学生中调查研究,实事求是,谦虚谨慎,团结同学,敢于批评与自我批评,工作踏实,没有违法违纪现象,在团员学生中威信较高,号召力强。
(4)成为注册志愿者,经常性参加志愿服务;成为网络文明志愿者,积极参与构建清朗网络空间。参加过县(市、区)级以上团组织主办的团干培训班的优先考虑(附培训证明材料)。
6.港南区优秀共青团员
(1)14周岁至28周岁(1989年5月1日—2003年4月30日出生)的港南区共青团员;
(2)理想信念坚定,拥护党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。积极践行社会主义核心价值观,遵纪守法,品格高尚。
(3)积极参加团的各种活动,遵守团的章程及学校各种规章制度,按时交纳团费和进行团籍注册,努力完成团组织交给的任务,在思想学习生活中严格要求自己,真正起到带头作用。
(4)勤奋学习,刻苦钻研,团结同学,乐于助人,诚实礼貌,上进心强,作风正派,在团员学生中享有较高威信。
(5)成为注册志愿者,经常性参加志愿服务;成为网络文明志愿者,积极参与构建清朗网络空间。
(6)团龄在一年以上。
专职团干部不参加评选。
7.港南区优秀少先队辅导员
(1)忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作,思想品德好,作风正派,能起表率作用。
(2)努力钻研少先队业务,具有无私奉献的工作热情,兢兢业业的工作态度,强烈的事业心和责任感与求真务实的工作作风,深受少先队员的欢迎和爱戴。
(3)既有实事求是的科学态度,又富有创新意识和开拓精神,认真研究当代少年儿童身心发展规律和健康成长需要,努力掌握现代教育的观念和规律。在开展有益于少年儿童健康成长的工作和活动中有创新、有建树、成绩突出。
(4)经正式聘请从事少先队工作一年以上(附聘任证书复印件)。
(5)参加过县(市、区)级以上团委或少工委主办的辅导员培训班的优先考虑(附培训证明材料)。
8.港南区优秀少先队员
(1)积极参加“中国少年雏鹰行动”、体验教育等少先队品牌活动,在活动中成绩突出。
(2)自强不息,自护能力强,不向困难低头,不怕挫折,机智勇敢,敢于和善于与坏人坏事作斗争。
(3)自律自护能力强,尊敬师长,讲公德,讲礼貌,热爱劳动,有较强的劳动技能,艰苦朴素,勤俭节约,不铺张浪费,爱护公物。
(4)勤奋好学,热爱书报,有科学的学习方法和锲而不舍的钻研精神,各科成绩优秀。
(5)热爱文化艺术,热爱科学,成绩突出,为集体和个人争得荣誉。
二、申报名额
参照各基层团组织报送的2016年度团员、团干部、团支部(总支)数量,结合年度工作完成情况,按一定比例分别进行名额分配(附件1),其中“五四红旗团委”8个;“先进团(总)支部”30个;“优秀共青团干部”50个;“优秀共青团员”30个;“少先队红旗大队”15个;“少先队红旗中队”50个;“优秀少先队辅导员”60个;“优秀少先队员”50个。申报对象为全区各学校团队组织、团员、团干、少先队辅导员、少先队员。
三、评选办法
评选采取逐级提名、推荐,团区委、区教育局联合审批的办法进行。各级团队组织要充分发扬民主,根据评选条件提名,并征求所在单位党组织的意见后报送上级团委。各学校先进行初选,核准材料后按分配名额上报,如超出名额,不予评审。没有完成团费上缴任务的不能参加先进评比。
四、有关要求
1.各有关单位要高度重视本次评选活动,加强协调,认真组织,并将此次评选活动作为向社会各界展示青少年工作的良好契机,作为对广大团员青年和少先队员进行思想道德教育的一种有效形式。
2.先进集体和先进个人推荐材料,要严格按照要求上报。推荐材料包括:
(1)汇总名册;
(2)呈报表;(双面打印)
(3)500字左右的先进事迹材料;(先进集体提供)
(4)少先队辅导员聘书复印件;(优秀少先队辅导员提供)
(5)培训证明材料。(优秀团干和优秀少先队辅导员提供)
推荐材料一式两份,要求按照汇总名册上名单的排列顺序统一使用A4纸整理装订成册。
3.各有关单位除上报先进推荐材料外,各团队组织要报送当年工作总结。
4.所有材料请于2017年4月25日前报团区委办公室,同时将电子版发至团区委邮箱:gntw1097@163.com,逾期视为自动放弃。联系人:曾子宁,联系电话:4331097。
 
附件:1.2016年度各中学团委先进集体和先进个人申报
         名额分配表
2.2016年度各小学团队先进集体和个人申报名额分
   配表
3.港南区2016年度教育系统团队先进集体呈报表
 4.港南区2016年度教育系统团队先进个人呈报表
 5.港南区2016年度教育系统团队先进集体呈报名册
 6.港南区2016年度教育系统团队先进个人呈报名册
 
 
  共青团港南区委员会         港 南 区 教 育 局
 
 
少先队港南区工作委员会
                             
                                  2017年4月20日
 
 
公开方式:主动公开
共青团港南区委员会办会室           2016年4月20日印发
 
附件1:
2016年度各中学团委先进集体和
先进个人申报名额分配表
单 位 五四红
旗团委
先进团
(总)支部
优秀共青
团干部
优秀共青团员 单 位 五四红
旗团委
先进团
(总)支部
优秀共青
团干部
干部
优秀共青团员
其中教师团干 其中学生团干 其中教师团干 其中学生团干
桥圩高中   2 1 2 2 木格一中   1 1 1 1
木格高中 1 1 1 1 2 平悦初中   1 1 1 1
港南中学 1 3 1 3 3 木梓一中   1 1 1 1
桥圩三中   2 1 2 1 新塘一中   1 1 1 1
桥圩五中 1 2 1 2 2 新塘三中 1 1 1 2 1
湛江一中 1 1 1 1 1 瓦塘一中   1 1 1 1
湛江二中   2 1 1 1 思怀初中   1 1 1 1
八塘一中   2 1 2 2 港南一中   2 1 2 2
东津一中 1 1 1 1 1 港南二中 1 3 1 3 3
东津四中   1 1 1 2 河面学校 1 1 1 1 1
合计 5 17 10 16 17   3 13 10 14 13
 
 
附件2:
 
2016年度各小学团队先进集体和
个人申报名额分配表
 
单     位 红旗
大队部
红旗
中队部
优秀少先队
辅导员
优秀
少先队员
桥圩学区 2 8 8 6
湛江学区 1 4 5 4
八塘学区 2 6 8 6
东津学区 2 4 6 5
木格学区 2 7 8 5
木梓学区 1 4 5 4
新塘学区 2 5 6 6
瓦塘学区 1 4 5 4
江南学区 2 8 9 10
合计 15 50 60 50
 
 
 
 
 
附件3:
港南区2016年度教育系统团队先进集体呈报表
 
学校团队组织(签章)                      
单位名称   呈报先进项目  
学生数   团员或少先队员人数  



 
学  校
意  见
月    日 所在单位党 组 织
意    见
月   日
区教育局
意    见
 
 
 
 
                月    日
团区委
意  见
月   日
 
附件4:
港南区2016年度教育系统团队先进个人呈报表
 
学校团队组织(签章)                          
姓名   性别   民族  
政治面貌   文化程度   职务  
呈报先进项目  
 


 
  学  校
意  见
  所在单位党 组 织
意    见
月   日
  区教育局意   见          月    日 团区委
意  见
月   日
 
附件5:
港南区2016年教育系统团队先进集体
呈报名册
 
填报单位(盖章):                          年  月  日
编 号 单 位 名 称 先 进 项 目 备注
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
 
 
附件6:
 
港南区2016年教育系统团队先进个人
呈报名册
 
填报单位(盖章):                          年  月  日
编 号 姓 名 单 位 名 称 先 进 项 目 备注
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
 

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